A pesar de que los últimos catorce meses hemos estado sufriendo la pandemia con colegios cerrados durante mucho tiempo, pero que en un artículo en Educación 3.0 un estudio de Macmillan Education sigue habiendo demasiados casos de acoso escolar. En 2020, un 9,4% de niños en Primaria sufrieron bullying de una forma u otra en el colegio. Es más, “el curso más castigado por esta problemática es 3º de Primaria con un 13% de alumnos que ha sufrido alguna vez acoso en su colegio, seguido por 4º de Primaria, con un 11%, y 2º con un 10%”. Afortunadamente en cursos superiores, en secundaria en concreto, la cifra disminuye, aunque la existencia del problema sigue siendo una preocupación para todos. En Finlandia han desarrollado una metodología, KiVa, que se utiliza en muchos otros países del norte de Europa. Lo más interesante según el informe sobre la solución es que los “resultados reflejan que el 98% de los alumnos participantes, víctimas de acoso, en conversaciones con los equipos KiVa de las escuelas sintieron que su situación había mejorado reduciendo, así, los casos de acoso detectados”. Cualquier sistema que ayude a reducir este mal de nuestra sociedad, y sobre todo de la edad escolar, está bienvenido.
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