Tras dieciocho meses de pandemia, estamos viendo el resultado en los niños de haber tenido completa libertad con los dispositivos digitales. Desgraciadamente el uso “excesivo” de lo que en su momento era imprescindible para seguir con la educación desde casa, ahora empieza a pasar factura cambiando el comportamiento del niño, alertando a los padres de un grave problema. Esta noticia de RTVE, transmitida en el telediario, es un ejemplo más de la necesidad de no dejar pasar esta oportunidad de volver a gestionar el tiempo que pasan los niños con sus dispositivos y supervisar esto. Afortunadamente existen herramientas para hacerlo fácilmente. Desde Escudo Web creamos el concepto de Interacción Parental Digital para contrarrestar este problema. Esto da la posibilidad a los padres de poder gestionar el uso del dispositivo del colegio cuando están en casa, tanto no permitiéndole acceder a contenidos inapropiados, como también congelando en cualquier momento la pantalla del dispositivo sugiriendo al niño otra actividad, ayudando así a romper la adicción a la tecnología. Tenemos también una solución de un teléfono para niños que permite a los padres gestionar el uso de aplicaciones (cuáles y cuándo) y de sitios de internet, así como, poder congelar su pantalla también. El uso de la tecnología es importante para los niños, pero como padres tenemos que educarlos en su uso correcto y no excesivo.
